常州大学扎实做好新时代青年学生工作

把握青年思想动态“根本点”，筑牢青年理想信念根基，答好青年工作的“信仰卷”。开展主题教育实践活动，举办校院两级信仰公开课、主题团日活动等集中专题学习；在微信公众号上推出系列微团课，开设“青年学习诵”等专栏；深入推进“青年学习社”建设，打造红色基因传承学习线路，提升“青年大学习”网上团课参学质量，召开座谈会推动教育学习入脑入心，思想育人工作走深走实。

夯实团的制度建设“关键点”，巩固深化团学组织改革，答好青年工作的“稳定卷”。加强学生组织及学生社团规范化建设，深入开展基层共青团组织和学生会、研究生会改革，规范学生代表大会制度，成立校团委团务综合管理中心，进一步规范团组织运行，严格学生社团管理，加强学生干部培训，全面增强团学组织的号召力、凝聚力和影响力；推动“青马工程”提质扩面，常态化开展社团骨干遴选、指导教师选配；加强团属融媒体阵地规范管理，保障共青团事业科学化、规范化发展。

把握实践育人工程“突破点”，提升青年学生社会实践能力，答好青年工作的“担当卷”。开展主题社会实践，展示大学生志愿服务项目风采，举办“百校千企万岗”2022年江苏大学生就业帮扶“送岗直通车”直播荐岗活动；强化就业精准帮扶，组织团干部“一对一”结对帮扶家庭经济困难毕业生；遴选优秀项目参与第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，积极备战第十三届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛；纵深推进“第二课堂成绩单”体制机制建设，纳入全校学生综合素质培养体系，最大程度彰显第二课堂育人成效，服务学生成长成才。

瞄准校园文化建设“闪光点”，精准立足青年学生特点，答好青年工作的“升华卷”。举办校园文化艺术节系列活动，开展新媒体作品大赛等多项校级活动；组织团员青年录制常大版“有我”等主题视频；注重劳动、体育教育融合，举办特色体育教育文化活动，持续发扬好校园文化的育人功能。（刘博）