河南理工大学：计划招收2300余人，自命题科目有较大变化

一、2022年计划招收多少名硕士研究生？

陈俊杰：我校2022年计划招收硕士研究生2300余人，其中非全日制研究生220人，实际招生人数将根据2022年国家招生计划及各专业报考情况、实际录取推免硕士生情况及学校发展需求进行动态调整（可能增加，也可能减少）。2022年我校继续大学生士兵专项计划招生，最终招生计划数以上级部门下达为准。

二、2022年招生政策有哪些变化？

陈俊杰：（1）学校自命题科目尤其是初试科目④出现较大变化，今年不再出现自命题科目多选一情况。同一学院同一专业只能设置唯一考试科目组合，确需设置多组考试科目的，在专业下分设研究方向、分列招生计划并分别择优排队确定进入复试人员名单，且同一研究方向只能设置唯一考试科目组合，自命题考试大纲请登陆报考学院网站查看。

（2）“工业工程与管理（125603）”专业领域调整到工商管理学院“工程管理（125600）”类别下招生。

（3）根据工程教指委文件，部分专业类别做了调整，如电气工程与自动化学院不再招生“电子信息（085400）”类别，但总体变化不大。

（4）2021年我校新增硕士点2022年暂不招生。

（5）除工商管理硕士、公共管理硕士和工程管理硕士外，我校其他学科、专业不接收同等学力考生跨专业报考。

三、请介绍一下学校往年硕士研究生录取情况。

陈俊杰：近几年我校一志愿生源分配不太均匀，部分专业生源相对充足，如电气工程、工程管理、会计、电子信息等全日制专业学位硕士研究生不接收调剂考生；部分学科（专业学位）如汉语国际教育、教育管理、建筑学、公共管理等专业接收少量调剂考生，但调剂门槛相对较高，对调剂考生学术性和学业要求也相对较高，竞争较为激烈。根据近几年生源分析，我校部分学术学位[如矿业工程、地质资源，以及地质工程、材料科学与工程]和工程类专业学位[如材料与化工、资源与环境（地质工程、矿业工程、安全工程）]生源相对较为欠缺，需要接收一定量的调剂考生，具体请参考往年我校各招生学院调剂管理办法。

四、学校近几年的复试分数线情况是怎样的？

陈俊杰：我校硕士研究生复试分数线参照国家一区线，部分专业生源较好、上线人数较多时，复试比例一般控制在1:1.2-1.5，其他专业凡第一志愿报考我校且初试分数达到国家一类地区的最低控制线的考生，均有较大希望进入复试。大学生士兵计划执行我校自划线，一般略低于国家线。

五、介绍一下学校的优势学科和专业。

陈俊杰：学校工科优势突出，安全、地矿学科特色鲜明，理学、经管、人文、医学等学科协调发展。学校工程学、材料学、化学、数学学科进入ESI全球排名前1%，其中工程学进入5‰；安全科学与工程学科在第四轮学科评估中全国排名第三，为全省普通高校唯一A类学科；矿业工程学科为“软科世界一流学科”河南省高校唯一世界50强学科；建有4个省特色骨干学科群、22个省一级重点学科；建成6个博士后科研流动站、6个一级学科博士点、27个一级学科硕士点、21个硕士专业学位授权类别，具有硕士学位推免权和开展本硕、硕博连读资格，入选“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”，获批全国工程专业研究生联合培养示范基地。学校已成为国家能源工业和河南省经济社会发展重要的研究生培养基地和科技创新基地。

六、针对研究生，学校有哪些奖助措施？

陈俊杰：（1）我校所有非定向全日制研究生（有固定工资收入的除外）均可获得国家助学金（6000元/学年•生）和学业奖学金（4000～12000元/学年•生），并有机会获得国家奖学金（20000元/学年•生）和社会捐助奖、助学金；所有研究生均有机会获得创新实践（成果）奖；学院还设有学科建设基金、学科发展基金、院士奖学金、英才奖学金等。

（2）学校设有助学贷款（贷款最高限额12000元/学年•生）、困难补助、“绿色通道”和研究生“三助”等，对家庭经济困难的非定向全日制研究生进行资助，我校对于符合条件的贫困生确保做到“应贷尽贷”。构建了完善奖助政策体系，确保研究生不因家庭经济困难而影响学业。

（3）我校所有非全日制研究生（我校教职员工在校攻读博士、硕士研究生除外）均可参与科研（学术论文和专利）、竞赛及创新实践活动，并有机会获得相应奖励，具体详见《河南理工大学研究生创新实践（成果）奖励办法（修订）》。

（4）学校鼓励各培养学院、学位点、平台积极创造全日制研究生出国（境）学习交流机会。全日制研究生短期访学最高资助50000元，参加国际学术会议最高资助30000元。

七、请谈谈学校的硕士研究生培养特色。

陈俊杰：我校研究生培养坚持育人为本，把立德树人成效作为检验研究生教育工作的根本标准；坚持需求导向，全面提升研究生教育服务国家和区域发展能力；坚持创新引领，不断提升研究生知识创新和实践创新能力；坚持质量导向，持续加强与完善学位授权审核工作。

我校研究生培养实行分类培养原则，注重培养学术学位研究生学科基础理论扎实，不断完善科教融合育人机制，培养可以独立运用科学方法，创新性地解决相关学科复杂问题的能力，加强学生创新能力培养。同时，在国家大力发展专业学位研究生大背景下，我校专业学位研究生培养规模持续扩大，目前占比已基本达到总招生人数的2/3。专业学位研究生培养，加强实践创新能力培养，注重深化校地、校企战略合作，主动融入区域经济社会发展主战场，培养学生掌握相关行业产业或职业领域的扎实基础理论、系统深入专门知识，着力培养解决实践中复杂工程问题的能力。

八、考生应该如何合理地选择招生单位和专业，以及有针对性地备考？

陈俊杰：研究生阶段的专业和研究方向可能将决定研究生一生所从事的职业，所以考生在报名时应全面分析，综合研判。首先，应选择自己喜欢的专业或者尽量选择本专业相关的专业，因为本科阶段打下的良好基础，将有助于研究生阶段的进一步学习。其次，考生在报名前要对自身进行客观评估，根据自己所学专业、学习成绩、未来职业规划等来选择招生单位。此外，建议考生报考前参考我校及其他高校往年复试及调剂管理办法，慎重选填第一志愿，部分专业一志愿不接收调剂。

最后，热烈欢迎广大优秀学子报考我校硕士研究生！