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山西大学生命科学学院不同的“抗疫”战场日记——记2022年硕士研究生调剂复试工作

   日期:2022-05-06     来源:山西大学生命科学学院    浏览:1317    评论:0    
核心提示:2022年4月3日,小店区突发疫情,生命科学学院院长乔明强得知东山校区实行封闭管理后,第一时间与党委书记李智斌商量,立刻着手安排研究生调剂复试事宜。
2022年4月3日,小店区突发疫情,山西大学生命科学学院院长乔明强得知东山校区实行封闭管理后,第一时间与党委书记李智斌商量,立刻着手安排研究生调剂复试事宜。4月4日,乔院长研究生院院长吕宏伟副院长王锦慧沟通协商2022年研究生调剂复试工作的形式及应急预案等,与学院分管研究生工作的副院长冯佳商讨和制定学院调剂复试工作方案。
校内外统一部署 各导师争分夺秒

4月5日,乔明强院长、李智斌书记组织学院各专业负责人召开“生命科学学院2022年调剂复试工作第一次线上会议。会议特别强调了研究生招生工作纪律,初步讨论了线上复试的工作流程。乔明强院长谢树莲教授杨志强胡月老师组成复试审核组,主动申请进入教学区筹备复试工作。研究生院副院长王锦慧特别感动,愿在研究生院为学院提供电脑、打印机等一切复试相关设备和场地。青年教师刘志强、刘旭东和胡月老师积极准备,熟悉调剂系统,测试多评委远程面试专用系统,尽可能地考虑到好复试工作中的每一个细节,为4月6日零时开启的调剂系统做好前期准备工作。 

 

4月6日,研究生院关于调剂复试工作会议结束后,乔明强院长、李智斌书记再次组织召开线上腾讯会议,冯佳副院长和杨秀清副所长详细解读了研究生院的会议精神。大家群策群力,进一步完善了生命科学学院2022年调剂复试工作的具体细则,纪检监督委员张晓云副书记也参加了会议,确保线上复试的公平公正,争取调剂复试工作能够顺利进行。各专业的老师们都开始了积极而又紧张的准备,王兰、仪慧兰教授耐心学习复试系统专业软件操作,裴雁曦、任竹梅教授四处找朋友借电脑、打印机,装系统……,这些资深教授和每一位青年教师都在家各自战斗,而又克服重重困难,想尽一切办法,动用一切友情支援。
新情况层出不群 众教师沉着应对

12:00,学院各专业确定关闭调剂报名通道,开始遴选复试名单。13:00,坞城校区全面封控管理,复试审核组无法进去教学区。乔院长通过联系外事处冯乃辰副处长,在不入教学区的情况下,为学院的复试审核借一间临时办公室及打印机。与此同时,刘志强副教授认真核对每个专业的复试名单,胡月老师第一时间将审核后的复试名单报送研招办19:30,杨钰昆、刘旭东副教授组织复试学生进行系统测试,耐心解答考生疑问、新建考场、审核每位考生提交的面试材料……,全部完成已是4月7日凌晨

 

4月7日,在顺利完成学院第一场调剂复试后,刘旭东副教授12:30出现在了东山校区学生核酸检测的现场,16:30为本科生授课,18:40又去核酸检测的现场轮换值班了。

 

由于疫情影响,北院家属区也实行封控管理,乔院长好不容易争取到的临时“据点”再一次落空,老师们只能在网上、电话里共同作战了。面对焦灼等待的学生,生物技术研究所李卓玉教授、王伟教授等老师也安排了满满一天的调剂复试。范三红教授、杨钰昆副教授在完成学院第二场专业调剂复试后,开启了与时间赛跑的冲刺阶段。研究生院吕宏伟院长、王锦慧副院长连夜加班复核,在各位老师的共同努力下学院第一份调剂录取通知书在4月7日23:13发送给了学生。

 

4月8日,全国研究生调剂复试系统出现问题,学院调剂面试被迫卡停,研究生院王锦慧副院长、张晓文老师不断沟通协调。裴雁曦、任竹梅教授及时调整时间,第一时间安抚考生情绪。13:00,生物技术与工程专业复试顺利进行18:30面试结束后,裴雁曦教授、刘志强副教授开始反复核算成绩,胡月老师组织再次核算。研究生院张晓文老师超级给力,一人全部复核完毕,23:18该专业录取通知书发出。资源利用与植物保护专业面试组中,因面试老师有课,19:00才开始继续复试22:30结束,赵小明副教授核算成绩后已是23:30

 

4月9日,学院最后的三场专业复试中,王兰、张建珍、石亚伟等教授,张左兵、聂志强等副教授反复咨询、请教线上复试的各种细节,在老师们的通力合作、经验分享中顺利完成了各专业复试。略感遗憾的是,杨志强老师前期为复试做了许多准备工作,由于进入教学区后学生疫情防控工作繁重,无法抽身参加遗传学专业复试,孟庆来和陈广信老师及时调整面试安排,遗传学专业顺利完成复试。

 

为确保提交给研究生院的成绩万无一失,教学秘书胡月老师每晚都要对当天交回的所有复试成绩再统一进行核对计算,对每一位考生的面试材料再次进行审核
生命科学学院2022年硕士研究生招生工作在全体教师的共同努力下,圆满完成!共录取学术学位硕士研究生161位(含生物技术研究所),专业学位硕士研究生141位。在这场特殊的“战疫”中,学院教师在不同的工作岗位上展现了认真细致、团结互助的工作态度,发扬了任劳任怨、雷厉风行的工作作风,彰显了实事求是、沉稳严谨的科研精神,感谢每一位老师的无私奉献!

 

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