活动伊始,全体参与人员召开专项工作会议,正式启动本次食品安全科技实践活动。会议明确本次走进南菜村小学科普课堂的活动方案、授课流程、人员分工及安全注意事项。与会人员结合小学五年级学生认知特点,对食品色素科普内容、课堂互动形式、趣味实验环节进行细化打磨,力求以生动易懂、科学严谨的形式开展教学,为本次进校园科普活动的顺利落地奠定坚实基础。
会议结束后,在南蔡村中心小学与会领导的热情带领下,我院师生实地参观了学生各类实践成果。一幅幅精心制作的手抄报、一件件创意十足的科创作品、一系列主题实践作业,充分展现了南蔡村中心小学学生扎实的实践能力、丰富的想象力与积极向上的精神风貌。校方领导详细介绍了学校常态化开展科创实践、食安教育、劳动实践的育人模式与特色成果,双方就中小学科普教育、实践育人融合发展展开深入交流,为本次协同科普课堂的顺利开展营造了良好氛围。
随后,我院志愿者走进五年级课堂,开展以 “正确认识色素,探索食品中色彩的秘密”为主题的食品安全科普实验课程。课堂上,志愿者结合日常生活中常见的彩色饮料、糖果、零食等食品,用浅显生动的语言,向同学们科普天然色素与人工合成色素的区别、合法食品色素的使用标准,以及违规、过量色素摄入对身体的危害,纠正同学们日常饮食中的认知误区。
为让科学知识看得见、摸得着,本次课堂设置了趣味科学实验环节。在志愿者的细致指导下,同学们积极动手操作、认真观察实验现象、主动思考实验原理,在亲手探索中解锁食品色彩背后的科学奥秘。现场学习氛围浓厚,同学们踊跃互动、积极提问,在轻松有趣的实验过程中掌握食品安全知识,树立科学、健康、理性的饮食观念。
本次活动依托大中小学协同育人平台,走进南蔡村中心小学开展科普志愿服务,将专业的食品安全科普教育与趣味科学实验相结合,不仅丰富了小学生的科创实践课堂,有效提升了学生的食品安全防范意识与科学探究素养,也让青年志愿者在实践服务中锤炼本领、增长才干。下一步,我院团委将持续深化校校协同实践育人模式,常态化走进乡村小学开展科普进校园活动,以青春之力护航乡村少年健康成长。













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