当实验遇到瓶颈,做不下去的时候有什么好办法可以拓展思路吗?
谢树莲老师说:首先要进行分析,要多动脑思考,实验结果会涉及多种原因,如实验方法错误时,可以跟老师,师兄师姐进行交流,还可以通过查找文献寻找解决的方法。但是实验需要反复求证,如果实验结果不理想,需要重新寻找实验的方法。
刘旭东老师强调:最重要的是,与老师多进行沟通交流。
刘旭东老师分享了他的经历,我们在检疫检测方面有优势,建议大家平衡好实验与公务员复习,但是重点要放在实验研究上,增强自己的专业能力。
谢树莲老师建议,不要过于注重是否有编制,好的企业也可以考虑,在其岗位上施展抱负。我们不仅要有远大的理想,也要脚踏实地,做好当前的每一件事情。
导师简介
谢树莲,二级教授,博士生导师。中国植物学会理事,中国植物学会女植物科学家分会委员,系统与进化植物学专业委员会委员,山西省植物学会副理事长。一直从事植物学研究和教学工作,重点研究领域是淡水藻类。主持完成和正在承担的国家自然科学基金和省级科研项目30多项。已在国内外学术期刊上发表研究论文300余篇(其中SCI期刊80多篇)。2007年获“山西省优秀科技工作者”称号(省科协)。2019年荣获“全国模范教师”称号(人社部、教育部)。
刘旭东,副教授,硕士生导师。
2008.09-2012.06 山西大学生命科学学院,生物科学专业,学士;
2012.09-2015.06 中国科学院水生生物研究所,生物工程专业,硕士;
2015.09-2018.06 中国科学院水生生物研究所,水生生物学专业,博士。